乐山市知行旅游职业高中

最近，我陆续看到一些教育新闻，胸口一阵发闷。

查寝、早读、晚自习、上课收手机、成绩不合格请家长——这些词，本该只出现在中学，却开始频繁地出现在大学里。

更让我难以接受的是：我也是一名大学一年级学生的家长——当我代入那个身份去想象——如果有一天，大学给我发来一条消息，说“请家长配合管理”，那种羞辱感与荒谬感，几乎让我坐立不安。

从什么时候开始，18 岁之后，我们不再被当作独立的人，而是被重新当回孩子来管理了？

这一段时间，我陆续看到一些教育新闻，都是指向“大学高中化”的。

大学里，有集中的早读、晚自习，白天集体晨练，晚上要查寝，上课要上缴手机，作业完不成，会和家长沟通，考试的成绩，会通知家长……甚至，某高校针对高数成绩排名后30%的学生，发出了“有必要时，向家长通报或建议到校陪读”的通知。

我的胸口一阵郁闷——因为，我也是一名大学一年级学生的家长——虽然，我女儿是在美国读大学，但是，我很能体会，作为大学生的家长，如果被学校通知“请家长”，该是一种怎样的心情！

我不想被请家长，我反对大学请家长！

在这个周末的早上，我冲好一杯咖啡，陷入了沉思。

其一，我们的学校，为什么不把学生当独立的人？

大学生，是一个独立的、有自主意识、能够对自己负责的人。

法律规定，未成年人的界限是十八周岁。大学一年级，刚好是成年的标志，也就是说，大学是一个人必须为自己负责的时候了。

那么，一个人，在大学里要怎样学习、生活，是他可以完全自己做主的。

他想上什么课，不想上什么课，要不要自己上自习，想付出多少努力，都是他自己的事情——他当然有权利，选择旷课，睡懒觉、打游戏，只是，他自己要承担挂科、补考、退学的责任就好了。

这很难理解吗？

一个人，难道不应该为自己的选择负责吗？不就是应该，从18岁开始的时候，学习这个人生本领吗？

其二，18岁的成年人，犯一错，走一些弯路，才能更好地认识自己。

列宁都说了，年轻人犯一些错误，上帝都会原谅的。

为什么呢？因为，一个人，一定是要犯错误的——只有这样，才能够真正地成长——就像做实验一样，就是从大量的试错中，找到答案的——一个人的成长，更是这样了。

如果，在18岁的时候，不给犯错的机会，那么，在什么时候犯错呢？25岁，35岁，还是40岁呢——如果在35岁的时候，40岁的时候，才开始犯错误，那么，是不是基本上，没有改正的时间了呢？

想到这里，我就回忆起了，我大学一年级的时候，是在化工部直属的工学院里，学习机械设计与制造。

我不喜欢这个专业，就整天旷课，考试也不及格，最后，就是收到了“退学通知”——然后呢，这就逼迫着我离开了大学——我没有自杀，也没有沮丧，我家人也没有逼我复读——我就自学了写作，去当记者了。

我无比感谢当年把我赶出大学的那个校长——如果不是他把我退学，而是逼着我每天自习，还要请家长给我施压——那么，我就勉勉强强地毕业了——当上了一个非常差劲儿，顶多是一个很平庸的机械工程师。

那样的话，到了35岁的时候，我发现自己一事无成，整天怨声载道——有可能，我会去犯一个很大的错误。

实际上呢，我退学之后，自学了写作，24岁的时候，当上了记者；35岁的时候，来到北京创业——我不是说我后来就成功了，而是那次犯错，让我认识清楚了自己——我找到了自己喜欢的人生道路。

如此而已。

其三，我们终要一个人，面对整个世界。

很有意思的是，我们大学的校长，和家里的家长一样，特别怕学生自己去面对自己的人生。

他们是好心——好心到，永远把一个成年人，当做行为能力残缺的人来对待。

家长把孩子送到大学，就是想让孩子继续依靠大学——大学得全方位地“照顾”孩子；当学校把学生的吃喝拉撒都管了之后，发现孩子还没有按照他们的预期“好好学习”，那么，就赶紧再找回家长，一起合力来“照顾”好孩子。

如果，这种思维的模式不改变的话，不出两年，很多的公司——至少是国企——就有可能继续接管这批一直长不大的人，管理他们吃什么饭，看什么书，说什么话——要是他们不听话，就继续请他们的家长、家属！

其实，我们生为而人，最大的价值，最大的乐趣，也是最大的挑战，就是必须学会“一个人面对整个世界”。

不是依靠家庭，不是依靠单位，不是依靠组织，不是依靠朋友——就是你一个人，来到这个世界上，你存在的意义是什么，你的价值是什么，你应该怎样度过你的一生——你每天是抽烟喝酒打游戏，还是读书运动学习，你每天努力工作生活，还是得过且过混日子……你都得自己去思考，自己去面对，自己去选择！

其四，这是提给每一个人的问题，我们自己“成人”了吗？

之所以，大学的校长，会把成年人的大学生，当做未成年的孩子管，而很多家长，也认同大学的这些做法——其根源，就是很多校长和家长，自己也从来没有真正地当过“成年人”，他们不知道，一个独立的成年人，该是如何生活的，所以，也就只能这样了。

成年，成人，是两个概念。

成年，是随着年龄的增加，过了18岁，长到30岁，就是成年人了；可是，成人，应该是有独立的思想，有独立的人格，能对自己的行为负责，跟年龄的关系并不大。我相信，很多很多的成年人，并不是一个成人。

是不是挺可悲的？

很多成年人，没有犯过错，在家听家长的，去学校里听老师的，上班了听领导的——哪里犯过错误呢？连想都没有想过——当然了，这个人生的过程中，自己是谁，自己的价值是什么，自己的想法和思考……都不重要——重要的，是不说不该说的话，不做不该做的事情——一辈子老老实实地度过一生。

他们自己是这样的人，当然，也想把自己的学生、自己的孩子，也培养成这样的人。

问题是，我们的孩子，应该成为这样的人吗？

最后，在我已经喝完了两杯咖啡之后，我想着，也不知道，美国现在的天气冷不冷，要不要给女儿发个微信，问一问。

然后，我又想了一下，丸子从选国家、选学校、选专业，都是自己和学校的老师，一起搞定的；她自己申请学校，作品集就不说了，连申请信，自始至终，我们都没有见过，连一个字的忙都没有帮上；去美国上学，也不要我们送，一个人就去了；而且，自从她去美国之后，半年以来，我们一个电话都没有打过……以至于，有一天，我们跟她开玩笑，说“你是不是去美国读书了，其实，我们都不知道呢”……

所以，我还是打消了这个念头。

其实，我也不知道，我的这样的做法，是不是对的；或许，学校的做法，也有一定的道理——毕竟，这个社会，好像更需要一些听话的成年人吧。